燕山飘雪/文 原词作《生查子》:清明烟雨浓,上巳莺花好。游侣渐凋零,追忆成烦恼。当年拾翠时,共说春光好。六幅画罗裙,拂遍江南草。 燕山赏析:这篇词作仍是在她舅舅家所作。她要去深造,舅舅不许,她只有把满腹心事诉于写词。在这首短小精悍的词作里,吕碧城追忆了当年旧游的情节:清明节来临,南方的烟雨很浓。三月三日(上巳)天气新,莺啼花好多行人。姑娘们都去水边宴饮游春,或在水里洗涤衣服,以洗除不祥,去宿垢灾。想起当年与姑娘们一块去春日郊游,检拾翠鸟的羽毛,都一起说春光这么早,太阳多明媚。六幅罗裙如画般地拂遍江南草地。现在游侣逐渐凋零,追忆徒添烦恼。 这首词作用了《生查子》词牌(又名楚云深、梅和柳、愁依欄、愁风月等),双调,四十字。上下阕各四句。两仄韵。用这个词牌最著名的是欧阳修《生查子、元夕》:“去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。”这个词牌基本上是五言诗句型。即两个五言句排成一对偶句,全词共由四对偶句组成。对偶句的使用,使词作特别工整顺口。这首词的押韵字是:好、恼、好、草。首句可以没有押韵。 开头写清明节,即三月三日的景色,忽然想起当年与姑娘们一起游春的情景。但她没有接着写下去,反而又想起自己现在的处境,没有人与自己再去游春了,追忆过去也成为一种烦恼。这样写使感情有所停顿,使词作有了波澜。但是美好的东西总是难以忘怀,于是就又写起过去游春的情景,而且每个细节都记忆犹新。翠鸟的羽毛、嬉嬉闹闹的场面、还有那拂遍草地的六幅罗裙。由这些意象组成一个完整的画面:少女游春图。如果用一幅画来完成,需要花红、羽白、草青、五彩罗裙这样几种色彩来组成。这首词告诉我们:再短的诗词,也需要色彩和画面,没有这些细节,意象就是散乱的。短词也需要波澜起伏,没有波澜起伏,诗词就会平铺直叙。
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