【书画名家作品巡展之十五】谢季筠

赵日超

东方旅游文化网

东方旅游文化网

东方旅游文化网书画名家作品巡展之十五
       谢季筠

         艺术家自述

     余幼承庭训，受教于严亲上贵（字尊三）老人，弱冠后从刘孟伉、罗祥止、丁鹤诸先生学。
     书虽小道，却已然成为余命运之一部分。
     检点囊作，皆为不同时段之内心演绎，得失随缘，感受各异。
     数十年研习，悟“渐熟、渐老、乃造平澹”；“‘古’‘今’加‘自我’，乃成独立之家数”；余以为：“对传统之‘推陈’‘活用’即是发展，即是创新。此，当然与‘泥古不化’‘作茧自缚’者之流不能同日而语”；“书法属‘意’与‘道’，是形而上，也说不清楚。故，书法之好就好在说不清楚”。
     境界与视野，决定艺术之高度，关键在于修持如何。
     无心自达，得鱼忘筌，知者自知，惑者自惑，障者自障，皆玄机所至也，岂有他哉！
     丁酉深秋谢季筠于锦里麓山虚斋

　　谢季筠:名苍林，字季筠，号虚斋、西荟。1943年生于四川雷波，祖籍四川隆昌石燕桥。国家一级美术师，四川省人民政府文史研究馆资深馆员，中国书协创作委员会委员、书法培训中心教授，四川省书法家协会顾问，四川省诗书画院艺术委员会委员，成都市书法家协会顾问。黑山大学孔子学院、四川师范大学艺术学院、四川警察学院、四川理工大学成都美术学院、成都师范学院、成都大学等客座教授。作品入选国展、中青展、国际交流展数十件並有获奖，自1995年起不再投稿，只应邀请入展。出版专集《蜀派书法名家精品——谢季筠卷》(天地出版社)、《谢季筠书法集》(四川人民出版社)、《中国当代翰墨名家研究——谢季筠卷》(天津人民美术出版社)、《当代书法名家精品赏析——谢季筠书法作品》(北京工艺美术出版社)《谢季筠行草选集》(四川出版集团、四川民族出版社)、《天府文艺名家推介工程——谢季筠书法》(四川美术出版社)、《中国高等美术院校教学范本精选——谢季筠作品精选》(中国文联出版社)近20部。




　　散澹下的超逸 沉静中的动宕
　　——戴跃在谢季筠书法艺术专场分享会上的发言

　　今天来之前，我以为是谢老师或者他的一个师生展，我就请道义（省书协秘书长王道义）代表省书协和我讲个话，没想到来了之后见到谢老师、蔡馆（文轩美术馆馆长蔡家骏）、还有大家，是一个分享会，我觉得很好，很有意义，别开生面，艺术分享人生分享。

　　八十年代学书法，谢老师是我们的前辈，舒老师（舒炯，成都市书协主席）也是我们的前辈，当时我拜沈胜双先生学书学画的时候，沈先生对谢先生就非常崇敬，表示今后如果能够继续再拜到谢老师门下，听他讲一讲，受益匪浅。那个时候年轻，还不太懂，加上之前我是学油画的，对书法知之甚浅，但那个时候谢老师的名声已是如雷贯耳。

　　后来，因为逐渐的学习，因为工作的关系，对他的作品，对他的人品，逐渐开始深入了解，“散澹下的超逸”，我觉得今天选的这个主题很好，非常好。从谢老师的艺术造诣上，他写字非常的散澹，“你看我很散很澹，很随意不经意哇”，它实际上是一种感觉，可驾驭的一种感觉，不过对后学来讲，往往会形成一种误导，因为经验修为的不足，“你感觉他这样子写，你也可以这样子写哇”，但是，从刚才舒老师也好，王道义也好，对谢老师过去的一些回忆，那个时候他拜师刘孟伉先生，丁季和先生，包括罗详止先生，拜师学艺，他能够形成这样的书风，“你要晓得他年轻时候，他花过啥子样的功夫”，所以说有时候想他对传统的深度他扎得根有好深，他今天能写到这样子，写到你看到“很散澹”，对我们这些后学，只了解作品不了解人生的话，就会形成误导，“你觉得，嚯，拿起笔你就可以这样子很散澹随意地写”，他就不晓得他（谢老师）心中这个“意”从何而来？所以说有些东西我们得要慎重的思考，看了前辈们的书法，看了大师们的作品，我们“顶礼膜拜”的同时，我们还要去了解他的背后，“他做过啥子人生功课”，在艺术上做过什么功课才有今天的地步，这个成果。“你看到他散”，但从精神意义层面来说，”形散而神不散“。从传统意义上来说，在传承上，他的历练，特别在帖学里面，很多东西，很多基本东西，在他（谢老师）的作品里面都具备，从笔法到章法，包括墨法，（很有精彩的内容），”内心是很有东西的“，才能写出这种，这种美感，比如他的章法形式，很有美感。再有他对”道“和”气“的关系，对道的体悟，”道“和”气“之间的和谐，体用关照，能够充分的一体化地表达出来，如道义所说，”巴蜀文化的精神实质“，在谢老的作品中都能非常非常直接和强烈地反映出来，站在省外的书法家的角度，一看”这是你们四川的“，”这是谢季筠的“，它有非常强烈的地域文化特征。是一种交融交织着巴蜀地域文化特征的书风。更有碑石的融入，碑石的融合，看谢老的东西真是一种享受，能够走进去，就是感受真正的书法艺术。

　　另外，最后，”沉静中的动宕“，在跌宕起伏中蕴含劲静之气，柔美的线条中透露出骨子里的刚劲力道，这里面，我认为充满”道家精神“，老庄思想，老庄哲学。今天，通过对谢老师书法的认识和理解，借此机会，一来表达对谢先生，对前辈的敬意；二来感谢各位书友同道，在一起，大家共同品鉴品赏，共同分享谢老师的艺术成就，谢谢大家！
      戴跃，中国书协副主席、四川省文联副主席、四川省书协主席。




　　纵横有象铸心魂
　　——“川味布衣”谢季筠的书法精神漫谈
　　连超


　　谢季筠，名苍林，号虚斋。1943年出生于四川雷波，现为国家一级美术师，四川省人民政府文史研究馆馆员，四川省诗书画院艺术委员会委员，四川省书法家协会顾问等。谢老出身于书香世家，可谓家学渊源，天赋异禀；后转益多师，终成大家。作为巴蜀画派首批极具影响力的代表人物，谢老在书法艺术上融古今之变，采众家之长，浑厚奇逸，又自成一体。

　　中国书法源远流长且一脉相承，历代书法大家多属碑、帖两派。至清中后期，在乾嘉学派及康有为《广艺舟双楫》的影响下，古代文士对碑学的推崇达到顶峰。而后，改良思潮兴起，故20世纪上半叶书法呈现出碑帖融合的倾向。谢老的书法创作，正是受这一时代背景影响，展现出“以帖作为其表达情绪的主要手段，而以碑的意趣与字态融合”的新面貌。

　　谢老的书法以行草见长，跌宕起伏而纵横有象，抑扬顿挫而自然生发。其笔力雄浑遒迈，结体宕逸恣肆，墨色枯润相间，布局张弛有度，气息酣畅淋漓。其书有墨处犹如笔走龙蛇、惊涛骇浪，无墨处亦有气韵贯通、神采焕发。加之谢老既能悉心研习传统经典，又能与古为徒守正出新，亦能品味人生感知时代，更能恪守初心返璞归真，故其书兼具艺术性与文化性、可视性与可读性、经典性与时代性的特征。

　　总体而言，谢老的书法创作尽显古拙之气的同时，又不乏烂漫之姿。这种颇具逸趣的书风不仅是其本然心性之流露，亦是中国古代哲学思想之彰显，更是民族文化精神之表达。


　　具体来说，书法创作若想不落窠臼以臻超凡之境，作者自身不仅需要具备渊博的学识、广阔的胸襟以及深厚的功夫，而且还需坚守“书为心画”的原则。这也正是谢老秉承苏东坡所推崇的“意造无法”与“寓意于物”：下笔之前，需要成竹在胸，心忘手笔；挥运之时，注重艺道合一，文墨一体。

　　谢老“志于学”而后“拜师门”，“拜师门”而后“学经典”，“学经典”而后“悟其法”，“悟其法”而后“得其意”，“得其意”而后“通其神”，继而信手自然、本乎无意，方能自出新意、笔墨传情。


　　他的至味新意，不是刻意雕琢亦非好奇务新，而是自然流转，宛如天成，以至于“浩然听不之所至”而又“绚烂之极归于平淡”，从而达到“物我两忘”的至高境界。

　　苏东坡尝言：“笔墨之迹，托于有形，有形则有弊；苟不至于无，而自乐于一时，聊寓其心，忘忧晚岁，则贤于博弈也。”由于深谙东坡此道，书法艺术就自然成为谢老“达其情性，形其哀乐”的不二选择——更是他生命的一部分。




　　在新时代文化背景下，谢老并不盲从时风，而是在承续传统的基础上，不断进行自我超越与突破。20世纪的四川书画领域，代表大师有谢无量、刘孟伉、赵熙等，他们的书法呈现碑帖互参，渐成“川味”书风。谢老在艺坛先辈的熏陶下，进一步追求澄明之境——推崇“逸”的美学趣味。

　　作为颇具时代精神与影响力的巴蜀画派大家，耄耋之年的谢老默默耕耘艺坛已六十余载，植根传统、守正创新，回望经典、面向当下，立足本土、放眼全国，以书育人、薪火相传。

　　谢老的艺术精神影响广泛且深远，他的**、后辈诸如李兵、齐建霞、王飞、赵安如、韩安荣等求学其门并能得其真传。他常言：“我是艺术界的布衣。”意在强调对名利的淡泊，也说明对人生有着独到的体悟，这充分体现出他纯粹而崇高的艺术情怀与人格精神。

　　谢老视书法为其生活乃至生命的一部分，自始至终热忱于对艺术真谛——“道”的追寻，为艺术而献身，而没有被当下展览机制与商业价值所驱使，毕生致力于书法艺术和传统文化的传承与弘扬。


　　他将生活艺术化，又将艺术生命化；他是生活的智者，更是艺术的达者。他以文人的气质、哲人的智慧、史家的卓识、书者的襟怀、画家的审美，隐于“虚斋”，不求功名，不慕荣利，只重求实悟道，立心铸魂。

　　相信在谢老等前辈的引领下，四川书法事业定将呈现良好态势，并将持续为中国书法艺术发展贡献四川方案和巴蜀力量。

　　连超，四川大学书法研究所理论委员会委员，中国书法家协会会员。

wx_墙角树_yZHYM

观季筠老师书展

宾客如云草堂喧
谢老书展启盛典
千古诗圣睹佳作
字字篇篇入法眼
无穷玄机耐人寻
耄耋笔墨最凝练
行云流水等闲事
平生大智蓄毫端

wx_来自北_qd22q

《水调歌头   诚贺谢季筠老八十寿诞》
       蔡   竞
（2023年6月12日）
颢气贯边地，
月挂马湖秋。
那时贫瘠，
看尽青岭更添愁。
幸得慈亲庭训，
北上名都求学，
争挽翰池舟。
少壮师诸老，
书道倍淹留。

卧虚斋，
透玉砚，
泛中流。
笔飞鸾凤，
三上功课肯怀忧。
不屑同尘喧嚷，
安用心传神妙，
浪白世间头。
嘉木欣欣秀，
筠柏伴清修。