鹿丁联：安黎先生《那些家长》阅读随感

     年前，观看阳光师训网络直播平台，感慨颇多。尤其是著名教育专家贾玲老师、安黎先生和吕志军先生的现代家庭教育理念，给人以多角度的启迪。便买来安黎先生的《那些家长》，想从中借鉴到一些教育方法，给当奶奶的我提供一些切实可行的帮助。虽然说搞了大半辈子中学语文教育，但真正带起孙子来，总还是捉襟见肘，很难将两个孙子抚弄的得心应手。因为春节放假，拿到安黎老师的《那些家长》时，则一等到手就是年后的初十一了。

      那天晚上，我打开书卷，先整体翻阅了一遍。那自序与目录则一下子将我降服了。好家伙，这并非我想象中的一般性的教育类书籍，其情感，理念，语言，思考……则都超出了我的预料！我迫不及待地进入了第一章的阅读之中。读完之后，几乎一夜无眠。我的思绪萦绕在王昭若父子俩的往事中，萦绕在安黎先生的书写中。我被感染着，也被激励着。真可谓感慨良多，不吐不快。于是，便给安黎先生发了条微信：“今日开读，受益匪浅。那细节，那分析，那语言，简直就是文学作品，既引人入胜，又启迪心智！视角独特，剖析精到，是双栖于教育与文学之间的开山力作！”觉得意犹未尽，又给贾玲老师发了一条：“安黎先生此书视角独特，在教育与文学之间架起了一条通道。那访谈挖掘之深之广之精到，那见解之透彻，非同一般！第一章中，他将自己的见解与王父揉在一起，简直叙写出了一个完美的家长的形象。真是一本双栖于教育与文学之间的开山杰作！”

      前几天刚读完杨若文老先生那近乎90万字的长篇小说，还有陈红星先生的《味》，写完两篇评论后，眼睛很不给力，我便郑重地听从了几个朋友的劝说：要休息呀，注意身体！可品读着《那些家长》，我还是食言了。于是就将《那些家长》的读后随感，记录了下来。原作共十四章，我便想按其章节读着写着。

      随感之一：用善良与博学，培育孩子的内在之修

      这一章，主要描述了一个名叫王昭若的男孩，在其父母那春风化雨般的培育下，不仅收获了看得见的考试成绩一一某年某省的文科高考状元，而且收获了看不见的作为一个人的综合素养和全面发展。作者这样写道：

      “王昭若是某年某省的高考状元，作为文科成绩第一名的他，把第二名甩出十分之远。在王昭若就读的中学里，很多老师一提及王昭若，都说那个孩子天分好，乍一看，他在学习上远不如其他学生用功，但一考试，却总能排位前列。重要的是，王昭若还是学校运动会的长跑冠军，以及小有名气的文史哲百科全书，其在这方面的知识储备，远超同级同龄的大多数文科生。”

      而这样一个学霸，在著名大学的校园里去见访谈记者时，“他骑着一辆自行车，装束极其普通，衣着都是那种像是在地摊上随手捡起的廉价货，脚上的运动鞋仿佛还隐隐约约地有所破裂。”这就是作者眼里的学霸状元！普通的几乎都让记者生疑的王昭若，“眼睛里释放出的亮光，就能把自己和凡夫俗子，瞬间区别开来。那双目光是坚毅的、执着的，同时也是纯净的、温暖的。”这特写镜头般的描写，把王昭若的形象一下子定格在读者的心目中。让我们不得不追随着作者的笔触，走近王昭若及其他的家庭，他的世界。

       高考结束后，家境比较宽裕的王昭若便去餐馆打工。当他拖着铅球似的双脚回家告诉父母想打退堂鼓时，父亲忠告他要“遵守承诺，对人家负责，对自己负责”。于是，他就一直在那吵杂的餐馆里干到合同到期、得闻中了“高考状元”的喜讯之时！读到这里，哪一个读者不为王昭若的质朴坚毅生发感叹与钦佩呢？！王昭若究竟靠着什么力量如此的坚毅与质朴？如此的晓理明事纯朴无华？作者似乎知晓读者的心理，便娓娓道来。那天，父亲王子凯悉心开导：“你打工，实际上是完成另一份作业，交付另一份答卷。……聪明的人通过打工，一是磨砺坚毅的意志；二是借此观察世态人情；三是当作向社会学习的机会。”在这走出中学校园，即将迈入大学门槛的关键时刻，王父的循循善诱，给晓理明事的王昭若又及时地补上了一节难得的心理教育课。

      接着，作者为我们追溯着王昭若成功的家庭环境。出身于书香门第的母亲杜可然，是一个相夫教子的典型。作为知识女性的她，与丈夫一样，教育理念新颖，用公平、尊重、独立和理解为儿子创设了良好宽松的成长环境。在父亲王子凯心中，“不能把孩子的少年时代和青年时代，浓缩为学习学习再学习……应让其享受生活的快乐，体验人生的美好，放飞青春的**，感受大自然的绮丽，见识社会的繁复和众生的百态，从而促进他生理和心理的双重长进”。在这种理念的引导下，王昭若没有重蹈中国式孩子们的上课补课的复辙，而是利用节假日锻炼身体，游山玩水，阅读杂书……即使成绩貌似拉了下来，父母依然按照孩子成长的天性，顺其自然地引导着。即使与班主任老师意见相悖，即使面对升入高中时校方给出的优越条件，他们都能始终如一地毫不动摇地坚守着自己的教育理念。父亲王子凯和儿子天南海北地闲聊，启发儿子思考分析问题的能力；他给儿子提出五花八门的问题，激发儿子的好奇心与查阅资料的能力；他陪着儿子跑步，举办家庭运动会，还举办颁奖仪式，甚或将儿子制作的奖状悉心保存；儿子每天去学校时，他们都会轮流吻他，将热爱与鼓励送他作伴……而当孩子因做家务不小心打碎了东西，抑或因叛逆而有意损坏物品时，则视具体情况或表扬或要求赔偿……听述着王昭若父母悉心培育儿子成长的琐碎往事，安黎先生由衷地感慨道：“天赋仅是一个人的先天条件，而不是过程的绚烂和终点高度。”“灯油再优质，若缺少一根火柴的擦燃，它就不会闪亮。”有着天赋的王昭若，在父母的有效而合理地开发下，他健康快乐地成长着。正读初二的十五岁的少年，“仅日记就写了满满的十五本，摞起来有半人高”！他的作文，“其逻辑的严密、立论的高远、词句的讲究、论据的扎实，以及文辞的丰饶新颖，令老师赞叹不已。每次作文讲评，都恍若王昭若的节日一一其作文被老师高调夸奖，被学生争抢传阅。”作者情不自禁地赞叹：“尚且不足一米六身高的王昭若，俨然就是孟子再世、李白复活。”



       而更让我们钦佩的是，王昭若父亲对高一时儿子邀请同学小唐同住租赁房子的态度。本来租赁单元房是为了儿子学习安静照顾方便，可儿子自作主张邀入小唐同住。王子凯夫妇得知后，不仅不责备抱怨，反而夸奖儿子。还主动联系到小唐打工的父母，邀请他们到家聚餐，并悄悄地地塞给小唐父母一笔钱，让其供给小唐读书。王昭若及其父母的真诚与爱心，既化开了对穷富阶层怀有偏见的小唐的心结，也让儿子具体地感受到善良与真诚那春风化雨般的作用，还让儿子认识并领悟到人文环境的深层含义与优化人文环境的意义。王昭若的父亲就是这样，以博大悲悯的人文情怀，影响着儿子，感化着他人。其人格境界人格魅力，皆令人钦佩景仰！

       不仅如此，王昭若父亲王子凯对考入一流大学的认知，相当精辟。在得知儿子是“高考状元”时，便领着儿子避开舆论宣传，果断地予以“冷处理”一一携子出游，关掉手机。尤其是儿子人生的关键时刻，及时地进行“立德、立言和立功”的思想教育。那不厌其烦的条分缕析，那旁征博引的引述阐述，既展现出高深的学识，博大的胸襟，良好的素质，更影响并引导着儿子王昭若的人生观和价值观，其客观、冷静、深刻的分析，无疑给儿子上了一节(岂止是一节)生动形象的思想教育课！这个有心的王昭若，不仅将父亲的大学赠言录了音，还以日记的形式呈现给自己。感谢安黎先生，又让这些闪烁着思想火花的、怀有仁爱之情的、智慧之光的赠言，变成精美的精神养料，滋养着广大读者饥渴的心田！

       写到这里，我又想起了流传于民间的几句话语：父母的高度决定着孩子的高度，父母的胸怀丈量着孩子的胸怀，父母的格调影响着孩子的格调。看来这话语的确有着一定概括性。王昭若的父母不正是用善良与博学，培育了儿子的内在之修素养之高吗？他给我们的感染与启迪应该说是多层面多维度的！感谢安黎先生，呈现给我们如此丰美的精神大餐！

       2021年2月25日于长安家园



      鹿丁联，西安市灞桥区人，陕西省作家协会会员，作文教学辅导名师。在《西安晚报》开设高考作文辅导专栏十二年。有数百余篇散文文学评论见诸报刊。2020年10月号《华文月刊》封面人物、重点推出作家，被誉为“文学青年的启蒙者”“语文教师的榜样”。著有散文集《教育、文学与我》(待出版)。